Ciencias y Tecnología

Físicos panameños reciben reconocimiento

La Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT) reconoció la labor de siete físicos panameños en el Café Científico “Dale Valor a la Física en Panamá”, actividad que se realizó para conmemorar el Día del Físico en Panamá que se celebra el 13 de junio de cada año.

Los Cafés Científicos son eventos que tienen como objetivo fomentar la comunicación y el intercambio de conocimiento entre la comunidad científica y la población panameña. En esta ocasión, la actividad tuvo como propósito conversar sobre el papel del físico en el país, los retos y los desafíos para impulsar la ciencia física en las diversas fases de la vida, en particular en la investigación y en la enseñanza.

El Café Científico “Dale Valor a la Física en Panamá” contó con la participación de la Dra. Madelaine Rojas, primera panameña en contar con un doctorado en astrofísica estelar y coordinara de proyectos de la Dirección de Innovación en el Aprendizaje de la Ciencia y la Tecnología de la SENACYT; el Dr. Rodney Delgado Serrano, doctor en astronomía y astrofísica, director del Observatorio Astronómico de Panamá y catedrático de la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP); y la Prof. Aminta Robles, docente del Instituto Urracá de Veraguas y del Centro Regional Universitario de Veraguas (CRUV) de la Universidad de Panamá (UP), quienes compartieron sus vivencias en el campo de la física.

Como primer punto del panel, la Dra. Madelaine Rojas explicó que la enseñanza de la física en los centros educativos de media académica de Panamá requiere de mejoras que permitan a los estudiantes ser más críticos, argumentativos, investigativos, entre otros, ya que estas habilidades son claves para vivir en un ambiente de grandes desafíos. “Existe un alto índice de fracaso en las asignaturas del área científica, principalmente en la física, porque hace falta afianzar el razonamiento en los estudiantes. Las evaluaciones internacionales de los aprendizajes (PISA, TERCE, entre otros) evidencian carencias en las competencias científicas de los estudiantes panameños”, destacó doctora en astrofísica de las estrellas.

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